Samedi 8 Octobre

Samedi 8 Octobre

Activités

Revoir vocabulaire antérieur (« je suis là ! je m’appelle ….., je suis une fille/garçon, j’ai 4/5/6 ans, j'ai un papa, j'ai une maman, j'ai une sœur, j'ai un frère»)

Couleurs, chiffres de 1 à 30 et à l’envers

Chanson et mimique du temps qu’il fait sur l’air de pomme de reinette (« Aujourd'hui il fait beau, je mets me lunettes ; Aujourd'hui il fait froid, je mets mon manteau ; Aujourd'hui il pleut, je prends mon parapluie ; Aujourd'hui il neige, je mets mes gants ; Aujourd'hui il y a du vent, je souffle comme ça ; Aujourd’hui il y des nuages, je mets mon chapeau »)

Parler de quelques objets de l’automne (« une pomme » « une poire » « des raisins » «des feuilles »)

Apprendre à demander et parler des objets qui commencent par la lettre D ("ça qu’est-ce c’est ? » « ça c'est un dinosaure, un domino, etc")

Activité manuelle de découpage et collage « arbre d’automne »

Révision des chansons apprises jusqu’à aujourd’hui (Au pays des couleurs ; La famille tortue ; Pomme de reinette)

Chanson de l’automne (sur l’air de frère Jacques)

Livre « Panda fou de bambous »

Devoirs (homework)

Fiches « vocabulaire de l’automne » et « dessiner des feuilles » (voir cahier de devoirs)

Chanson « dansons la capucine » (voir chanson)

Porter un objet qui commence para la lettre E

Lectures recommandées (pour le marathon de lecture)

Bon Appétit Monsieur Lapin

Non, non et non

Loup

La Chenille qui fait des trous

Merci et bonne semaine !

Maria