h1-homework

Advanced 2 & 3 - Homework

Homework for Advanced Levels

  • Les devoirs pour le 12 mai

    1. Ecouter et apprendre la chanson "Mama Africa." 
    2. Etudier le vocabulaire du Chapitre 6 de Brandon Brown veut un chien. https://quizlet.com/_1nwslc
    3. Etudier le vocabulaire du Chapitre 7 de Brandon Brown veut un chien. https://quizlet.com/_1nwt24
    4. Visiter https://join.quizizz.com et mettre le code: 315069. [Join the game and complete the quiz.]
  • Les devoirs à rendre le 5 mai 2018

    Ecrire la définition ou l'équivalent en anglais de chaque mot dans le tableau. 

    *Cliquez ici pour voir le document en MSWord. [Be sure to scroll down to the bottom of the screen to see all 15 words.]

    Les Mots Importants Dans la Chanson “Mama Africa”

    En français …

    En anglais …

    là-bas

    over there/ out there

    j’aime aller

    ne connaît pas

    frontières

    chez

    pieds nus

    vers

    la mer

    le bonheur

    son rire

    fait fuir

    les sombres nuages

    Dieu

    Il paraît

    aurait fait

    would have made


  • Les devoirs à rendre le 28 avril 2018

    Bonjour les élèves! Voici les devoirs pour cette semaine.


    1.) Ecoutez la chanson "Mama Africa" chantée par Kids United au moins 5 fois. Complétez la feuille de travail (worksheet attached). Cliquez sur le lien pour voir.  

    2.) Regardez la leçon en vidéo sur l'impératif. Ecrivez quatre phrases originales dans la forme de l'impératif. [Write four sentences in the imperative form. It's what you use to give a command or advice.]

  • Les devoirs à rendre le 28 avril 2018

    Bonjour les élèves! Voici les devoirs pour cette semaine.


    1.) Ecoutez la chanson "Mama Africa" chantée par Kids United au moins 5 fois. Complétez la feuille de travail (worksheet attached). Cliquez sur le lien pour voir.  

    2.) Regardez la leçon en vidéo sur l'impératif. Ecrivez quatre phrases originales dans la forme de l'impératif. [Write four sentences in the imperative form. It's what you use to give a command or advice.]

  • Les devoirs à rendre le 21 avril 2018

    Bonjour la Classe Avancée,

    Last week's video on the TV5 website was not supposed to have sound for at least the first exercise. I'm sorry I didn't think to tell you in advance. If you didn't complete it, please go back and attempt to do it by looking at the images. 

    Voici les devoirs pour cette semaine. 

    1. Ecoutez la chanson "Mama Africa" cinq fois et commencez à apprendre la première partie.
    2. Répondez aux questions sur Chapitre 5 de Brandon Brown veut un chien. Cliquez ici pour lire le texte.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Brandon Brown veut un chien – Chapitre 5

    1. Que veut dire "quitter"?

    2. Pourquoi est-ce que Brandon ne veut pas quitter sa chambre?

    3. Qu'est-ce que Brandon construit dans sa chambre?

    4. Où est-ce que Brandon mange le déjeuner?

    5. Est-ce que Katie mange le déjeuner avec Brandon?

    6. À quelle heure rentre le Papa de Brandon?

    7. Pourquoi est-ce que Maman appelle Brandon et Katie encore une fois?

    8. Que fait Brandon pour masquer le bruit du chiot?

    9. Brandon retourne dans sa chambre après avoir irrité ____ ______________. (qui ?)

    10. La famille de Brandon ne s'imaginent pas qu'il y a ________________ dans la ________________ de Brandon.

    11. Est-ce que tu penses que tu pourrais bien cacher un chien ou un chat dans ta chambre chez toi? Si oui, comment?  Si non, pourquoi pas?

    NOTE:  We will probably be assigned to a new classroom for the rest of the year. Follow the signs and check at the reception desk when you arrive for your new room number. Merci!

     

  • Les devoirs à rendre le 14 avril 2018

    Bonjour les élèves,

    J'espère vous profitez bien des vacances de printemps. Voici les devoirs pour cette semaine.

    1. Cliquez sur le lien de TV5Monde.fr, regardez la vidéo et puis complétez les quatre exercices [Escape Game].

         2. Regardez une autre vidéo (musicale) sur TV5Monde.fr et complétez les quatre exercices. Cliquez ici pour allez directement au site web.

  • Les devoirs à rendre le 17 mars 2018

    1) Cliquez ici pour les devoirs. 

    [Open the document by clicking on the link above. Watch the video and answer the comprehension questions.

    2) Portez du vert samedi, le 17 mars pour la Fête de Saint Patrick. [Remember to wear green next Saturday.]

  • Les devoirs à rendre le 10 mars 2018

    Vous n'avez pas beaucoup de devoirs cette semaine. Allez au site web de TV5Monde.

    Cliquez ici pour allez directement à la page. Regardez la vidéo et complétez les quatre exercices de "A1: La Géographie."

    [Go to the TV5Monde website and complete the four exercises under the A1 section/ Lesson - "La Géographie." Click on the link above to go directly to the web page.]

  • Les devoirs à rendre le 03 mars 2018

    1. Regarder la video d'animation comique "Cochon cookie" sur Youtube.
    2. Compléter la fiche de travail - Compréhension de lecture (Complete the reading comprehension worksheet).
  • Les Devoirs à rendre le 24 février 2018

    1. Ecoutez Chapitre 1 du livre "Brandon Brown veut un chien." La lecture orale est sur Youtube. 
    2. Complétez le quiz sur le site internet: https://join.quizizz.com
    3. Le code du jeu, c'est: 557907.
  • Les devoirs à rendre le 17 février 2018

    • Allez au site internet de TV5monde. Cliquez ici
    • Complétez les exercices 1-4 après avoir regardé la vidéo intitulée "Les logements de vacances"/ Niveau A1.

    • Lisez pour 15-20 minutes en français. Demandez à un parent de signer votre bulletin de Marathon de Lecture. 

    Passez une très bonne semaine! Joyeux Mardi Gras (le 13 février) et Joyeuse Saint Valentin (le 14 février).

  • Les devoirs à rendre le 10 février 2018

    PLEASE REFER TO THE EMAIL I SENT TO PARENTS ON SUNDAY FOR ALL OF THE IMPORTANT DETAILS. Présentation_dix mots_2018

    Click on the link above to view the presentation and guidelines for our annual Francophonie Festival - Dix Mots (Ten Words) Drawing Contest. We went through the presentation together in class yesterday and briefly discussed the meaning of each word. The students have begun selecting one word to illustrate in a unique way on a blank sheet of 8.5 x 11" paper.

    • Read in French for at least 15 minutes. Ask your parent(s) to sign your reading log or if you've lost your sheet, write down the minutes you read and get your parents to sign a note verifying what you read. Click here for a children's story read aloud in French online. There are countless, simple stories like this available for free on Youtube.
    • Spend 20 minutes working on your drawing of one of the 10 French words presented this year. Students are encouraged to color with Crayola colored pencils for uniformity.
    • Write 2-3 sentences in French that describe your drawing. Middle schoolers must write a paragraph to describe their drawing. The writing portion should be in your own words and not the result of a translation app, such as Google Translator. We will help you with writing and correcting any grammatical errors. 

    *We have to submit all entries to Michel Lopez at the reception desk next Saturday, Feb. 10th.

  • Les devoirs à rendre le 3 février 2018

    Révisons les verbes ALLER  et  ETRE.

    • Cliquez sur le lien dans le courriel que j'ai envoyé aux parents. Complétez-le (Grammar practice). *Check email that I sent to parents. There's an attached document that students need to open and complete. There's a problem on our HW blog, so I can't attach it directly here.
    • Lisez pour 15 minutes en français. (Read in French!
  • Les Devoirs à rendre le 27 janvier 2018

    Il n'y a pas de devoirs écrits cette semaine. [There is no written homework this week.] 

    *Lisez en français pour 20-30 minutes. Notez-le dans votre bulletin pour le Marathon de Lecture. [Read a French book or magazine for 20-30 minutes and write it down in your Read-a-thon booklet. Remember to get a parent to sign.] 
    *Cherchez sur Youtube: "les histoires en français" pour écouter une histoire assez simple.

  • Les devoirs à rendre le 20 janvier 2018

    1) Lis l'histoire de Bacon, la Gargouille. [Read our 2nd original class story.] Clique ici pour voir l'histoire.

    2) Dessine une illustration pour chaque paragraphe. [Draw a symbol or illustration for each paragraph.]

    Passez une bonne semaine!

  • Les devoirs à rendre le 13 janvier 2018

    Cliquez sur le lien ci-dessous pour voir et compléter les huit (8) questions sur Chapitre six dans le livre, Les Aventures d'Isabelle

    [Click on the link below to open and complete the comprehension questions.]

    Les Aventures_Ch.6_questions.docx


  • Les devoirs à rendre le 16 décembre

    Bonjour les élèves! Voici les devoirs à compléter cetter semaine.

    1. Continuez à apprendre et répétez la chanson "Noël fait danser les couleur."
    2. Complétez la fiche ci-joint. Donnez une description de chaque image.

    Describing snow images.docx

  • Les Devoirs (HW) à rendre le 9 décembre

    Bonjour les élèves!! Vous m'avez manqué! (I've missed you!) Voici les devoirs pour cette semaine.

    • Répondez aux questions suivants. 
      [Answer the following questions about your Thanksgiving Break.]

    1.) Est-ce que tu es resté(e) à Atlanta/ en Géorgie pendant les vacances de Thanksgiving ou est-ce que tu es parti(e)?

    2.) Qu'est-ce que tu as mangé pour le dîner de Thanksgiving?

    3.) Est-ce que tu as joué aux sports pendant les vacances de Thanksgiving?

    4.) Est-ce que tu as joué aux jeux-vidéo/ jeux électroniques pendant les vacances de Thanksgiving?

    5.) Est-ce que tu as étudié ou travaillé pendant les vacances?

    6.) Est-ce que tu as fait du shopping pendant Vendredi Noir et Lundi Cyber? Si oui, qu'est-ce que tu as acheté?


  • Devoirs à rendre le 18 novembre 2017

    *Please complete the quiz until you earn an 80% or better. Instructions are provided below. It's about our holiday song we'll be singing next month at the Spectacle de Noël. 

    1. Open https://join.quizizz.com in your browser

    2. Enter the 6-digit game code 330568  , and click "Proceed"

    3. Now enter your name and click "Join Game!"

    4. You will get an avatar, and then see a "Start Game" button. Click it to begin!

    ------------------------------------------------------------------------------------

    *Please practice the song several times and get familiar with the first four verses. Click on the link below to access the Youtube video.

    Noël fait danser les couleurs

  • Les Devoirs (HW) à rendre le 11 novembre 2017

    *Relis (Re-read) Chapitre 4 dans la nouvelle Les Aventures d'Isabelle, et puis complète le quiz/ le jeu.

    1. Open https://join.quizizz.com in your browser
    2. Enter the 6-digit game code 348444, and click "Proceed"
    3. Now enter your name and click "Join Game!"
    4. You will get an avatar, and then see a "Start Game" button. Click it to begin!

    *Lis (Read) Chapitre 5 dans la nouvelle Les Aventures d'Isabelle, aussi.

  • Les Devoirs (HW) à rendre le 4 novembre 2017

    Voici les devoirs pour cette semaine. 

    1. Lisez l'histoire: Le Bonhomme de Neige et la Nuit d'Halloween. Cliquez ici pour le document. *(No need to print it out. Just read and review the story before taking the quiz.)
    2. Follow the instructions below to take the online quiz. It will assess your French reading comprehension skills.

    1. Open https://join.quizizz.com in your browser
    2. Enter the 6-digit game code 338930  , and click "Proceed"
    3. Now enter your name and click "Join Game!"
    4. You will get an avatar, and then see a "Start Game" button. Click it to begin!

  • Les Devoirs/ HW pour le 28 octobre

    Complétez le cherche-mots (word search) pour les devoirs cette semaine. Cliquez ici.

  • Les Devoirs/ HW pour le 21 octobre

    Voici les devoirs pour cette semaine. Clique sur le lien et imprime le document ci-joint. Répondez aux 10 questions sur Chapitre 3 du livre Les Aventures d'Isabelle.

    Questions de compréhension_Ch. 3

    [Open the attached document and print it out or copy answers to the questions in your notebook.]

  • Les Devoirs/ HW pour le 14 octobre

    Bonjour les élèves! Voici les devoirs pour cette semaine.

    • Complétez les quatre exercices (1-4) sur le site internet de TV5 Monde. Pour aller directement à la page, cliquez ici.
    • Ecrivez dans votre cahier tous les mots que vous ne connaissez pas. [Write down any unfamiliar vocabulary words that you learn in the lesson or video.]


  • Les Devoirs/ HW pour le 7 octobre 2017

    Voici les devoirs pour cette semaine.

    • Lisez les chapitres deux et trois dans le livre Les Aventures d'Isabelle.

    • Répondez aux questions pour chapitre deux. Cliquez ici.
  • Les Devoirs pour le 30 septembre 2017

    Voici les devoirs pour cette semaine. [Here's the homework assignment for this week.]

    Lisez les chapitres un et deux dans le livre Les Aventures d'Isabelle et répondez aux questions pour chapitre un. [Read Chapters 1 & 2 and then answer the questions for chapter one.]

    *Students received a copy of the questions at the end of class on Sept. 23. I've also attached a copy of the worksheet. Les Aventures d'Isabelle_Ch.1

    *Practice presenting yourself and be ready to be filmed. Refer to your Week 1 assignment.

  • Les Devoirs/ HW pour le 23 septembre 2017

    Répondez aux questions de compréhension en français. [Click on the link to see the attached document and answer the questions based on our personal presentations we shared in class last Saturday. Were you listening?]  Questions de comprehension

  • Les Devoirs/ HW pour le 16 septembre 2017

    Voici les devoirs pour cette semaine. (Here's the HW for this week.)

    1. Ecris un paragraphe (5-8 phrases) sur toi-même et présente-le en classe samedi prochain. [Write a paragraph (5-8 sentences) about yourself and present it in class on Saturday. Include your name, age, school you attend, where you live, something you like to do, and something you don't like.] 

    *Lis le modèle en dessous. [Read my example below. Look up unfamiliar words in a French-English dictionary or online at www.wordreference.com.]

    **********************************************

    Je m'appelle Madame Tori. J'ai 41 ans. Je vais à l'École Élémentaire Sarah Smith. J'habite à Kennesaw en Géorgie. J'aime faire de la randonnée (pédestre) avec ma famille. J'aime aussi faire du vélo et du Zumba. J'adore la pizza et la cuisine Thai! Je n'aime pas les choux de Bruxelles. 


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